为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就常常需要事先准备方案，方案是在案前得出的方法计划。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是掌知识的小编为您带来的10篇《活动方案》，如果能帮助到您，掌知识将不胜荣幸。

促销活动方案 篇一

一、活动时间：

xx年xx月xx日（七夕节）xx月xx日。

(资料图)

二、活动主题：

会说情话的玫瑰——xx珠宝传递你的爱。

三、活动背景：

每逢佳节倍思亲，情人节是表达爱情的机会，人们这个时候最多想到的就是自己的爱人或情人，人们会想到送鲜花给爱人或情人，同时还会买礼物（如珠宝、化妆品等等），所以我们就迎合了这种心理，特意推出新颖别致的礼品——会说情话的玫瑰，让人们在送礼物的同时用会说情话的玫瑰表达对爱人或情人的爱和感谢等情话，使xx珠宝附着上情感的含义，以情感诉求打动广大消费者的心，以情感营销取胜。

四、活动目的：

1。通过此次活动增加情人节期间卖场人气。

2。提高xx珠宝品牌在当地知名度，抢占市场份额。

3。进一步提高xx珠宝的品牌美誉度，以利于长期推广销售。

五、活动内容：

1。造势活动：

（1）xx月xx日在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告，主题是《会说情话的玫瑰——xx珠宝传递你的爱》。

（2）各地加盟商在各地电视台做活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做活动意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

2。柜台促销：

凡在xx珠宝专店/柜买满1000元即送"会说情话玫瑰花"一朵，此活动是为了使人们在情人节来表达对爱人的爱恋和感谢等，主要是用"会说情话玫瑰花"录制人们在平时不好意思对爱人或情人说出口的情话和感谢的甜言蜜语，之后连同珠宝一起送出，使爱人或情人获得尊贵的钻石的同时又得到一份情感的精神馈赠。

3。新款上市：

总部将有一系列的打动人们深层情感的新款钻饰（主要是"信守"、"善美"系列）同时发售，与本次活动一起在情感上打动顾客，与活动一起相得益彰的使本次"情感营销"取得全面的成功。

六、活动宣传与推广：

（1）在店前做好宣传海报、x展架，在柜台安排咨询活动咨询员并设立活动咨询电话方便回答顾客对系列活动咨询。

（2）网络推广：联合当地网站做活动宣传广告、活动新闻报道等宣传活动，以新闻事件的形式做好"造势"宣传。

（3）各加盟伙伴注意与当地报纸媒体记者联系，注意做好活动报道工作，以达到长期宣传品牌和长期促进销售的目的。

活动营销方案 篇二

开业流程：

一、开业前宣传：

1.平面宣传DD预热（传单横幅海报）

2.传统每天DD接地气造声势

视频类：当地电视台投放广告

华数电视机开机静态广告页面

华数电视滚动字幕

音频类：

当地广播台介绍

村内大喇叭宣传

服务站自家播放音频广告

3.网络自媒体DD重点对象

钉钉旺旺往来QQ群朋友圈等

二、开业当天方案：

1.开门炮DD吸引村民注意

2.自发组织开业庆祝活动

3.邀请村里领导出场，致词剪裁

4.开展促销活动

三、开业当天注意事项：

1.开业当天参加人员，要熟悉村淘的情况与开业流程。

2.开业当天所有人员务必提早到岗，确保各项工作准备到位

3.站点设置宣传页供其他顾客自取

4.专人负责促销活动，如礼品发放等

5.对于开业当天来不及选购的顾客，可进行登记，后续二次营销。

6.现场人数过多，还需要人员来维持秩序，保障现场安全。

7.确保有足够的资金完成开业的代买工作

四、分享经验：

1.向政府企业挖需求，引导其在村淘上需要采购的东西

2.关注村里邻居的“大事”比如谁家结婚，谁家搬新家

3.事先购买爆款，座位样品展示，并推荐“物美价廉”的产品

4.制作名片，宣传村淘服务，让村民随时找到自己

5.树立自己的重视客户，让这些“粉丝”发回“现身说法”和扩散宣传的作用

一）农村居民的生活现状：

①居民消费：农村居民的消费现状是物品价格高，品种选择少，假货劣质产品泛滥，商场相对集中城市，购物路程较远。

②农产品销售：销售渠道少，很难推广价格高的经济作物，运输效率低下，缺少有能力的农村经济人。

③农产品生产：农资产品成本高，种植品种单一，供求信息相对较少。

（二）农村电子商务契机：

①天时：通过分析农村居民生活现状，得出结论，农村电子商务时间已经成熟

②地利：县政府非常重视，经济作物非常充足，只是没有量化

③人和：村民普遍意识提高，对电子商务知识的普及，以及对淘宝大家都很认可。

（三）阿里巴巴集团未来投资三大战略：

①农村电子商务

②跨境电子商务

③数据基础

（四）阿里巴巴集团农村电商战略：

①阿里集团预计3-5年内投资100亿元人民币来进行千县万村工程，（打造1000个县级运营中心和10万个村级服务站）覆盖全国1/3的县城，1/6的农村地区。20xx年是启动年、20xx年是布局年、20xx年是推广年、20xx年是成型年。

（五）农村淘宝的业务规划四部曲：

①基础设施建设的建设；1：物流通道；2：信息通道；3：安全交易闭环

②怎样让优秀的人才都能够留在农村；1：卖家，买家；2第三方的介入；3：物流，仓储，代运。

③完善农村电子商务平台；1：农产品O2O模式，2探索线上营销模式

④生活和服务的综合体；1：1+3+N，淘宝大学、菜鸟物流、特色中国、阿里旅行等

（六）农村淘宝做什么？农村淘宝是连接农民和全球市场的纽带；其中“买”进来可以买得实惠，还可以降低成本。还可以“卖”得轻松，和人才的回流。1人未读DING一下民意公营子董圣儒。0和2.0版本合伙人的区别：1.0版本是自有场地、阿里提供设备、要求兼职2.0版本是固点不固人、选人不选点村淘的丰厚的收益：订单佣金：代购商品成交后，农村淘宝合伙人客获得按订单金额一定比例计算的。服务费用。

未来的收入模式：

1.代购2.代销农资0203.农村金融网购操作流程：搜索→咨询→拍下→付款→退换货→确认收货→评价→追加评价1人未读DING一下民意公营子董圣儒合伙人的工作内容：合伙人做的事→1.登陆：打开电脑登陆村淘；2.搜索一热卖推荐：每个合伙人每天有自己的推荐购买产品；3.电视+滚屏：电视打开，充分利用滚屏宣传4.买家秀DD文化墙：通过卖家购买的瞬间记录下来，然后进行展示；5.晚间播放广播：晚上从田间或者工厂回来，进行有线时间段的宣传；（村民集中的时间段）6.每周产品推荐：每周一次在村民机会多的地方，进行重点产品推荐；7.传单发放：在活动期间内分发公司宣传资源，或者自己印刷的传单进行发单宣传

最新活动方案 篇三

圣诞节活动方案1：驱车郊游―――享受自然

一提起圣诞，人们便会不由自主地联想起郊外一望无际的银色世界，飞奔的马车，悦耳的马铃儿声，伴随着清脆的《铃儿响叮当》的歌声前行。这幅如诗般的画面已经深深地印刻在我们的记忆中。人们在羡慕之余不禁慨叹这天与地、人与自然的完美融合。如今，这样的画面已不再是望尘莫及的遐想。逢圣诞之际，约几位品性相投的好友驱车郊游，远离都市的喧嚣，尽情享受大自然给我们带来的无穷魅力，将生活的烦恼、工作的压力、学习的劳苦统统抛到脑后，让禁锢已久的心情随着歌声飞扬。

如果能提前准备一点野餐的必备之物，那就更加惬意了。新朋老友共叙情谊，举杯换盏辞旧迎新，那份温馨和浪漫更不是用语言所能够表达。

圣诞节活动方案2：圣诞PARTY―――张扬个性

圣诞PARTY是圣诞节中的重头好戏。由于目前住房等条件的限制，能够在家开PARTY的人还只是少数，大多数人都喜欢参加酒店或迪吧组织的活动。因为这种活动的筹备更加到位，从活动的策划，到环境的布置，还有活动项目的安排都面面俱到，你只需约上几位好友去尽情享受就行了。

不过，有一点需要特别注意：参加这样的大型圣诞PARTY，你一定要穿上自己平日最漂亮的 服装 ;如果有晚礼服或者旗袍的话，那就更好了。要知道， 服装 是交际场合的无声语言，身着富丽的晚礼服是赢得他人尊重和好感最简洁而行之有效的方式。脱下穿久了的职业装，尽情展现一下自己的妩媚与高雅吧，在如梦似幻的灯光之下，你一定会让朋友们刮目相看的。你还可借此机会大胆塑造一个全新的自我形象，尝试一下平日里不敢运用的色彩，做一个极尽夸张、张扬个性的发型，你会突然发现，自己的魅力原来远不止于此。

圣诞节活动方案3：烛光晚餐―――体味浪漫

在平安夜里与相爱的人一起共进烛光晚餐，实在是再浪漫不过的事了。摇曳的烛光，伴随着悠扬的乐曲，衬托着爱人的哝哝细语，那分缱绻与缠绵将爱意展现得淋漓尽致。你可以选择一间环境典雅的西餐屋，去那里体味一下西餐的新鲜与雅致，在刀叉之中比较一下东西方文化的差异；你也可以选择典型的中式大餐，于色、香、味之中领略中华饮食文化的博大精深；你还可以到富有情致的咖啡屋小憩，品味一下平日里难得的悠闲和雅致。相信这样的圣诞大餐会让你一生难以忘怀。不过，有一点需要提醒您，赴这样的烛光晚餐，男士一定得西服领带穿戴整齐，千万不敢蓬头垢面，一身的龌龊，而破坏了情调。

圣诞节活动方案4：保龄较量―――展现英姿

平日里为工作而奔波的上班族是难得有时间活动一下身体的，那就不妨借圣诞节的机会好好舒展一下自己的筋骨，到保龄球馆里一展身手。你可以邀几位朋友同行，在保龄球馆里好好较量一番，体会一下运动健儿奋力搏杀的豪气，也给节日的温馨增添一分英姿。但一定要记住了，去打保龄可千万不能 西装 革履，长裙飘曳的，自己活动起来不方便不说，让别人看到也会耻笑你的 服装 文化如此贫乏。

圣诞节活动方案5：街头漫步―――感受圣诞

如果你还从来没有过过圣诞节的话，那就不妨在平安夜或圣诞夜里携家人到大街上走走，看看，去感受一下节日的气氛。看看商场里手拿圣诞礼物的圣诞老人；看看街头缀满点点星光的圣诞树；看看川流不息、车水马龙的大街小巷；看看绚丽多彩的霓虹闪烁；看看夜色中不断舞动的成千上万支荧光棒；看看头戴飞禽走兽各类面具的姑娘、小伙子；看看手拿各种玩具布偶的大人孩子。置身于欢乐的海洋之中，你能不被这节日的气氛所感染吗？心动不如行动，朋友们，快快行动起来，圣诞节，让我们一起去狂欢！

活动方案 篇四

活动目标：

1.借助图谱理解歌曲内容，懂得根据旋律的变化合拍地演唱歌曲

2.尝试用绘画的形式创编部分歌词，体验创编歌词、合作演唱带来的乐趣

活动准备：自制图谱（雨滴、？、海浪）、绘画纸、画夹、勾线笔、黑板等

活动过程：

一、律动入室，感知三拍子旋律

二、练声，提醒幼儿打开声音唱出来

三、借助图片内容，引导幼儿熟悉歌曲歌词和旋律，并学唱歌曲

1.探索用象声词表现雨点跳舞的声音

（1）出示副歌部分的后半部分，引导幼儿探索小雨点跳舞的声音，并在伴奏下学成副歌部分额后半部分

（2）出示海浪图片，在图谱的帮助下学习副歌前半部分"啦……"

（3）听音乐完整演唱歌曲副歌部分

2.学习歌曲主歌部分第一段，重点指导幼儿根据旋律变化，合拍地演唱

（1）教师随伴奏逐一出示歌曲主歌部分第一段段的图片，引导幼儿说出自己的发现

（2）幼儿欣赏教师清唱歌曲主歌部分第一段，理解图片中"？"和小雨点的旋律变化

（3）教师配上伴奏边看图，边做手势，再次范唱主歌部分第一段，提醒幼儿听清第三句的旋律

（4）幼儿学习主歌部分第一段，教师提醒幼儿唱准第二句和第三局的旋律随音乐完整演唱主歌第一段和副歌部分

3.随音乐完整演唱歌曲

（1）教师与幼儿完整演唱

（2）教师以"哪一句比较不好唱"的问题，引导幼儿进一步练唱难点乐句

（3）引导幼儿脱离伴奏，看图谱演唱歌曲

（4）教师逐步隐藏图片，鼓励幼儿大胆回忆歌曲旋律，并用好听的声音完整演唱四、尝试用绘画的方式创编主歌部分第二段歌词，同时在绘画活动中倾听教师完整范唱，进一步熟悉歌曲旋律。

1.教师提出要求，幼儿作画；

2.幼儿交流绘画作品，说一说"小雨点是在哪里跳舞的。"

3.教师选择适合的四幅图片填在"？"处，学唱主歌第二段歌曲。

(1)引导幼儿把所选4幅图片内容说完整，统一歌词；

(2)演唱主歌第二段歌曲。

4.看图谱完整演唱歌曲。

（1）引导幼儿用师幼、幼幼问答式合作演唱歌曲。

（2）替换图片演唱。

（3）邀请客人老师互动演唱。

五、活动延伸：请幼儿将创编的图片带回去和同伴一起编到歌曲里，并合作演唱歌曲

注重歌唱活动中的要点。

如何把一首歌曲唱得好听有感情，需要演唱者有一定的演唱技巧，还要带上一份真挚的情感。这首歌曲要求用欢快跳跃的情绪来唱，对于大班下学期的孩子来说不难，所以要求幼儿能在歌唱时有表情，有交流。在对唱部分，我引导孩子看着对唱的伙伴演唱，上来领唱表演的孩子脸上要求微笑。相信通过这样的培养，孩子们的歌唱水平会越来越高。

整个活动的层次非常清晰明了，意境优美，如果孩子们的歌声再响亮些，教师对于一些小细节及时处理，会更好。

促销活动方案 篇五

一、前言

五一国际劳动节亦称"五一节"，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。消费者购买木地板的实际要求就是对优质生活环境的营造和对好生活的一种向往。购买一个好品牌的好地板，已经成为消费者非常理性的对待的问题。所以在宣传产品的时候，把产品本身质量作为根本后，更重要的是突出产品的品牌文化性，更加贴近消费者的心理。

伴随五一国际劳动节的到来，让辛苦的劳动者们的长假也来临，切合消费者的心理需求，制定相应的促销手段才能起到好的效果。

二、活动主题

黄金周大放“价”

——xx地板五一特价促销火热促销

随着五一国际劳动节的到来，xx带给你最实惠的礼物，让xx地板陪你一起大放“价”。

注：需要设计“黄金周大放价”图标

三、活动背景

五一劳动节，各大商家纷纷拿出优惠政策和促销礼品来增加人气，吸引消费者。通过降低价格来吸引消费者，虽然是最普通的手段，但也是最实在、最有用、消费者真正能为之打动的手段。

四、活动时间

4月28日—5月13日

五、活动地点

全国xx地板销售点

六、活动流程

活动分为三个流程：

一、宣传期

时间：4月20日—4月28日

通过报纸硬性广告、网站硬性广告或者电视新闻报导的形式，内容主要为报导“优质的xx地板陪你一起大放“价”，机会难得，赶紧行动”，进行前期媒体推广和炒做造势。

媒体选择：

1.报纸：通栏硬性广告，放活动主题画面

黄金周大放“价”xx地板五一特价大促销，机会难得，赶快行动，用最低的价格购得优质的xx地板，轻松过五一

2.网站：硬性广告，内容为活动主题形象

3.单页：活动内容+企业简介

二、活动期

时间：4月28日—5月13日

xx地板在五一劳动节期间，将拿出最优势的价格，彻底让利消费者，打一场漂亮的价格促销战。并且有更多好礼等着你。

活动内容：

1.来了就有礼惊喜送不停

五一劳动节期间，凡购买了xx产品的顾客，就能得到一份精美礼品（打火机、烟灰缸、相册）

2.五级大礼级级送为您新房添光彩

1.购地板50平米以下送地板专用拖把一个

2.购地板满50平米以上（含50平米）送名牌电话机一台

3.购地板满70平米以上送名牌电饭煲一个

4.购地板满100平米以上送名牌微波炉一台

5.购地板满150平米以上送名牌微波炉+名牌电饭煲各一台

3.特价诱惑你冲动挡不住

建议拿出库存花色，2—3款，市场价格在70块钱左右，要有价格优势。

活动细则：

1.特价地板不参与折扣优惠和买赠活动，不包安装和配件

2.特价地板数量有限购完即止

3.客户在交纳了定金后才可领取赠品

有趣的活动策划 篇六

活动目的：

1.通过活动，使幼儿了解自己嘴巴的用处，小班科学活动：有趣的嘴巴。

2.锻炼幼儿的语言表达能力。

3.教育幼儿爱护自己的嘴巴（不吃不卫生的东西，不把坚硬的东西放进嘴里。）

活动准备：

1.吹的（气球、风车、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等）。

2.唱的（话筒、录音机等）。

3.吃的（糖果、食品等）

4.有吸管的饮料、牛奶等。

活动过程：

一、猜猜哪里发出的声音

1.请幼儿闭上眼睛，老师轻轻唱歌。

2.问幼儿听到了什么？是从哪里发出的声音？

二、幼儿谈论嘴巴的用处

1.小朋友，你们的嘴巴有什么用处呢？

2.幼儿根据平时的生活经验用语言表达出来，幼儿教案《小班科学活动：有趣的嘴巴》。

三、幼儿游玩：“Mouth乐园”

1.教师：“今天是天线宝宝的Mouth乐园第一天开张，他们邀请我们小朋友去游玩，你们开心吗？”

2.引导幼儿去嘴巴乐园游玩，嘴巴乐园里有音乐屋、食品屋和玩具屋，幼儿可以自由地去各个屋游玩，尝试用自己的嘴巴进行游戏。

3.幼儿游戏后，教师提问题让幼儿回答。

（1）、谁能告诉我你去了哪些地方游玩？你是怎样玩的？（幼儿可以边示范边回答）。

（2）、你还看到别人用嘴巴干什么？

4.教师小结：我们的嘴巴真有趣，又能吃来又能说，又能唱来又能吹，所以我们要爱护它。

四、教育幼儿要爱护自己的嘴巴

1.幼儿讨论：“我们应该怎样爱护自己的嘴巴？”

2.教师提问：什么东西不能放进嘴巴里呢

（1）、坏苹果、发霉的食品、脏的东西都不能吃，吃了就会生病，使人难受。

（2）、坚硬的东西不能放进嘴巴里，这样就会把嘴巴戳破的。

（3）、不能把手指放进嘴巴里，这样不卫生。

3.小结：嘴巴是我们人身体的一部分，我们应该好好爱护它，如果把嘴巴伤害了，人就会很痛苦。

活动方案 篇七

一、活动目的及宗旨：

为纪念12·9运动胜利78周年，让全校学生铭记历史，继承和弘扬爱国主义精神，激发学生爱国、爱校、荣校的责任感，展现校园文化风采，彰显学生个性。学校党支部、工会、团委决定举办以“铭记历史、弘扬爱国精神”为主题的一系列体育活动，特制定如下活动方案。

二、活动主题：“铭记历史、弘扬爱国精神”

三、活动时间：x3年12月6日（暂定）

四、活动地点：

旧州初级中学

五、参加人员：

旧州初级中学全体师生

六、活动议程：（方贵主任主持）

全体师生集合—升旗仪式—校领导致辞—入团仪式—各项比赛

8：00 学生到校 教师签到

8：30-8：40 师生集中

8：40-8：50 杨国民校长致开幕词

8：50-9：00 升旗仪式

9：00-9：20 入团仪式

9：20-9：30 裁判杨华宣誓，运动员代表柯贤春宣誓

9：40各项比赛开始

七、运动会组委会策划小组：

组 长：谷星

副组长：杨国民 伍平 王章秀 任芳 杨丹萍

成 员：姚秀成 杨华 吴维刚 郑汝霞

音乐器材准备：文小松 播音：杨泽依

八、运动会比赛项目、人员安排：

1.篮球：九年级参赛

裁判组组长：吴维刚

成员：吴硕才 周元生 柏八一 王红学 杨华 王小鹏

2.跳大绳：

比赛要求：每班10人参赛（2人甩绳，8人跳。男女不限。）

裁判组；

组长：刘国松

成员：刘传之 程婷婷 孙宝莲 张蕾 杨艳 罗锦芳

3.拔河

比赛要求：每班15名同学参赛。（男生8名。女生7名）

拔河绳安全检查：胡平

裁判组组长： 胡平

成员： 鲍红英 刘飞翔 鲁红璞 吴宜伦 周爱民 曹皓

宋梦萍 夏 琳 李 倩 杨克文 张万琼

4.摸石过河：

比赛要求：每班3名同学参赛（2男1女）

裁判组组长：商小惠

成员：许惠锦 齐雯 魏清 刘天宇 向理

5.袋鼠跳：

比赛要求：每班3名同学参赛（1男2女）

裁判组组长：全德毅

成员：方贵 张志琼 张桃敏 邢鹏 钟涛

6.三人绑腿

比赛要求：每班3名女同学参赛

裁判组组长：叶艳君

成员：郑汝霞 宋洪刚 郭龙芬 张莉 梁云霞

7.接力赛

比赛要求：每班4名同学参赛（男女各2名）。

裁判组组长：姚秀成

成员：杨华 李倩 曾文 王小鹏 李桂林

8.运乒乓球

比赛要求：每班3名同学参赛（1男2女）

裁判组组长：王洪学

成员：刘晓晶 吴金晶 吴枫 龙晓佳 吴丹丹

注：以上活动各年级评选出前三名。

请各班把参赛运动员名单于x3年11月30日前交到各个组长处。

9.场地：

组长：姚秀成

成员：王章秀 杨丹萍 王洪学 周元生 任芳

场地设置：

老操场：袋鼠跳，三人绑腿，篮球赛

新操场：接力赛，拔河，摸石过河

危改楼操场：跳大绳，运乒乓球

10.主题书写：全德毅 张贴：吴宜伦 刘飞翔 杨华

奖品准备及设计：王章秀 杨丹萍 任芳 文小松

奖品书写：胡维忠

11.摄像：文小松 王铁鹞

八、如有未尽事宜，最终解释权归组委会。

促销活动方案 篇八

一、活动目的

通过系列促销活动，增加XX品牌知名度、吸引销费者购买X糖可营养片，帮助和拉动销售。

二、活动地点

首场为XX各个已经铺货的新品分销点，次场为X个总经销商负责各自选定的县市分销网络，后场为县市分销网络负责各自选定的全国XX所有营销网络。

三、活动时间

1.首场X月X日一X月X日，所有的周X周X

2.次场X月X日一X月X日所有的周X周X

3.后场X月X日一X月X日，所有的周X周X

四、活动内容

1.凡持有本次活动的报纸广告者均可以到各个分销点，填卡领取XX集团XX糖可营养片增送的精美礼品一份，让你有意想不到的惊喜，地址是。.。.。.。.。.

2.凡参加本次活动，购买并填写糖尿病患者卡者，均可参加XX集团XX糖可营养片会场的抽奖活动。一等奖，全额返还购物款，（1名，100%返还购物款，超过X元以X元计算）；二等奖，50%返还购物款，（X名）；三等奖，10%返还购物款，（X名）；四等奖，5%返还购物款，（X名）；无空奖。

五、相关事宜

1.三位女促销员，第一位促销演讲员由分销点日常营业员进行，第二位促销发放员由分销点营业员中零时聘请或社会聘请，第三位促销验收员由分销点营业员中零时聘请或社会聘请。

2.三位女促销员需全面了解“XX糖可营养片”活动的全布内容和活动细则。

3.经销商给促销员集合起来集中培训。

4.售后服务的跟进措施。

5.新产品的备货和销售高峰期的应对措施。

6.活动正试“启动前”的到货情况、生产情况、运输情况。

7.出现断货现象促销员的解释和应对策略。

六、销售场内活动内容及程序

1.活动当天，在各商场门口放一幅用来宣传“XX糖可营养片”的挂画易拉宝。

2.在各商场门口由促销小姐挂授带，向进入或待进入商场的消费者（是中老年人）发放有奖答卷，热情微笑。

3.消费者现场填写有奖答卷。

4.消费者把填好的有奖答卷交给商场内促销验收员。

5.促销验收员仔细检查答卷，确认无误，把答卷放起来，热情地让消费者有秩序地排对队。

6.当长发放礼品，并进行登记，一份答卷一份礼品（XX糖可营养片纪念圆珠笔），避免虚报，然后备档。

7.促销演讲员不失时机热情地与消费者沟通，向消费者介绍XX糖可营养片的好处、优特点，把产品卖出去。

8.下午4点，促销验收员对当天购买后所收集的答卷幸运号抽奖，一等奖，全额返还购物款，(1名，100%

返还购物款，超过1000元以1000元计算)；二等奖，50%返还购物款，（2名）；三等奖，10%返还购物款，（3名）；四等奖，5%返还购物款，（4名）；无空奖（XX糖可营养片纪念圆珠笔）。

9.注意事项。

（1）活动时间为XX糖可营养片上市后的星期六、星期日为佳。

（2）活动前一天，布置好活动销售场，准备好促销验收员和促销发放员月资金、问卷、XX糖可营养片纪念圆珠笔、挂画易拉宝、抽奖箱、pop宣传资料。

（3）控制人流量，避免出现混乱无序的局面。

活动方案 篇九

“校园读书节”系列活动方案

在“4·23世界读书日”到来之际，我校教导处与语文组将联合开展“20xx校园读书节”系列活动。具体事宜安排如下：

一、指导思想

为了更好地营建书香校园，在全校师生中倡导多读书、读好书的文明风尚，进一步促进素质的提高，推动阅读活动深入开展，以“阅读，让生命更丰润”为主题，营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围，推动群众性读书活动深入开展，提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进人的成长。

二、活动时间：20xx年4月23日——5月23日

“4·23世界读书日”，为系列活动的启动日，系列活动将持续到5月下旬。

三、活动目的

宣传“世界读书日”，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建和谐校园、创建校园文化特色做出贡献。

四、活动安排

活动倡议

在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”；

在这一天，走进伴你终生读书的学校----图书馆；

在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读；

在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪； 在这一天，关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐； 从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”；

从这一天开始，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

（一）“4·23”系列活动启动仪式

学校领导向全校师生宣布天一中学20xx“天一读书节”系列活动启动。

（二）活动内容

1.“阅读，让生命更丰润”读书节活动与 “世界读书日”系列活动。 ①“4·23”当天通过宣传展板，让学生们了解“世界读书日”，养成读书的好习惯。

②组织读书节主题班会，同学之间互赠图书，传递美好，传递和谐。 ③组织学生志愿者到图书馆做一次“小图书管理员”。

④学校图书馆在“世界读书日”期间，开展宣传“世界读书日”相关内容。

⑤开展学生与家长互动读书活动。各学校充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展“我与父母同读一本书”或“我为父母借本书”活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书氛围。倡导全民阅读。

2.开展“营建书香校园”桐林中心小学青少年读书教育活动演讲比赛（3-6年级）。（5月份）

3.举办“对我影响深刻的一本书”有奖征文活动。（4月——5月）

4.举办教师“读书沙龙”活动 。

5.举办20xx“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。（5月）

6.“名著有声阅读”优秀影片播放

免费播放《 》、《 》等名著改编电影。用影像和声音辅助市民阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读质量。

六、要求

（一）加强领导，周密部署。本次系列活动培养师生读书兴趣，提高全民文化素养，加强未成年人思想道德建设，促进和谐社会构建的重大文化活动，领导要高度重视，加强领导，周密部署，确保各项活动圆满顺利开展。

（二）寓教于乐，健康有益。这次系列活动主要是提倡全民读书，特别是鼓励和引导学生热爱学习，勤奋读书。因此，在组织过程中要坚持寓教于乐，在活动中求知，形成一种充满书香，健康有益的良好读书氛围。

附件：

1.“4·23世界读书日”读书征文活动细则

望城区桐林中心小学

20xx年4月21日

附件1：

“4·23世界读书日”桐林中心小学读书节征文活动细则

一、活动主题

“阅读，让生命更丰润”——对我影响深刻的一本书

三、参赛规则

1.参赛方式：3-6选送3-5篇优秀作品。

2.评审：对所有参赛作品进行编号，由语文教研组进行评审。

3.奖项及奖品：各组分设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和组织奖若干名。获奖者可获证书和奖品。评选出的优秀作品将推荐给相关报刊和网站。

4.作品送交方式：请于五月十五日前将参赛推荐作品电子稿上交教导处。

有趣的活动策划 篇十

设计意图

本次活动来源于生活，来源于孩子，一次桌面游戏中，雅雅先用皱纹纸做成小朋友，然后拿起沙纸，在上面画上很多的线条，和星星嘀咕着像是在商讨什么，我走过去听到星星说：雅雅你看这是三角形。雅雅说：是的，还有正方形，就这样两人其乐融融的找线条里的形状。因此，我设计了此节课《有趣的线条》，指南中指出要创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创造。中班幼儿对于发现美、表现美的能力有了一定的提高，能结合简单的点、线、面以及简单的图形来进行构图。我选择了用不规则线条来拓宽幼儿的创造思路，提高幼儿的欣赏能力，以及培养幼儿的观察能力。

本次活动我的教学目标为：

1.能画出长长的线条，组合线条大胆添画。

2.乐意参与线条装饰游戏，体验发现创作的乐趣。本次活动的重点是学画线条，难点是组合线条大胆添画。

教法和学法。

科学合理的教学方法能使教学教学效果事半功倍，达到教与学的完美统一。基于此，我采用的教学方法是：直观演示法、激励法。学法上我的理念是把主动权还给孩子，采用的是自主、探究、观察。

教学过程。

为了达成教学目标，解决教学重点突破教学难点，我从以下几个环节展开。一、学画长长的线条，激发孩子的想象力，瞧！这是什么？像什么？怎么画？二环节组合线条大胆添画，让孩子从线条中找不规则图形产生联想，大胆添画。如：三角形像什么？添上眼睛、鱼鳍、尾巴就变成什么啦！（小鱼）。三环节让孩子自主探索，体验发现创作的乐趣。原来线条里面藏着这么多秘密，我们也来变一变好吗？幼儿创作。第四环节作品展示，提升幼儿的想象力，把好的作品让幼儿看一看，说一说是怎么变的，还可以变出什么？再一次激发幼儿想象力和创作。

活动目标：

1.能画出长长的线条，组合线条大胆添画。

2.乐意参与线条装饰游戏，体验发现创作的乐趣。

活动准备：

记号笔、素描纸

活动过程：

1.学画线条。

师：这是什么（出示直线）？像什么？怎么画的？（从纸的一段画到纸的另一端）谁来试试？

2.组合线条大胆添画。

师：这么多的线条中藏着许多秘密哦！猜猜看是什么？（教师手指三角形）这是什么形状？像什么？怎么变呢？（添上眼睛、鱼鳍、尾巴就变成小鱼啦！）里面还有什么形状？可以怎么变？

3.幼儿创作。

师：你想来变一变吗？看看能变出什么呢？幼儿创作，是巡视。

4.作品展示。

教师把好的作品让幼儿看一看，说一说是怎么变的，还可以变出什么？再一次激发幼儿想象力和创作。

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